trakasserier och annan kränkande behandling. Alla anställda på Tornhagsskolan ska känna till Planen mot diskriminering och kränkande behandling. Rektor ansvarar för att skolornas personal och elever delges information kring Planen mot diskriminering och kränkande behandling vid varje läsårsstart.

har rätt till en verksamhet fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. För att aktivt främja flickors och pojkars lika möjligheter och rättigheter, måste varje verksamhet ha ett planlagt arbete för att förhindra diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

Att bli utsatt för kränkande särbehandling på jobbet kan hända vem som Här får arbetsmiljöombud och andra förtroendevalda ett verktyg i arbetet att hög arbetsbelastning och kränkande särbehandling regleras i Arbetsmiljöverkets Arbetsplatsmobbning, trakasserier, förtryck, utfrysning. Begreppen är många när det gäller kränkande behandling på arbetsplatsen. I det systematiska arbetsmiljöarbetet (SAM) som bedrivs vid universitetet ingår att förebygga och utreda kränkande särbehandling. Definition.

Det dagliga arbetet på skolan ska på olika sätt genomsyras av vår vision: Alla har rätt att lyckas utifrån sina förutsättningar – dvs. all personal har ett fokus på skolans arbete mot kränkande behandling och diskriminering. Skolverket 2006, står det att gemensamt för all kränkande behandling är att den strider mot principen om alla människors lika värde och att en viktig utgångspunkt är att den enskildes upplevelse av kränkning alltid måste tas på allvar. Inom verksamheten bedrivs ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling. och kränkande behandling åk 4-6 På Åsaskolan råder nolltolerans mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen är Förskoleklass, Fritidshem och Grundskola. Ansvariga för planen, Åsaskolans rektorer: Maria Franzén F-3, Fredrik Andreasson 4-6 och Ulrika Jansson 7-9.

Mål för likabehandlingsarbetet. 6. Några saker vi behöver tänka på för diskriminering, trakasserier eller annan kränkande behandling. Likabehandling betyder

Det framgår av Arbetsmiljölagen 1 kap 1 § (här) att arbetstagare ska ha 19 nov 2019 i arbetet mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Både du och dina kollegor på skolan ska arbeta systematiskt och Kränkande särbehandling och diskriminering på arbetsplatsen är allvarliga arbetsmiljöproblem.

påtala diskriminering och annan kränkande behandling som förekommer på skolan. Rektor ansvarar för att arbetet med att utvärdera och vid behov revidera

22 apr 2015 En vanlig inledning på ett telefonsamtal som jag som ombudsman ofta möter. som ringer oftast nedstämda och har svårt att fokusera på själva arbetet.

Två personal (Kurator och fritidsledare) i Trygghetsteamet ansvarar för det förebyggande arbetet på skolan. Trygghetsteamet består av: Minst 2 lärarrepresentanter, kurator, skolledare och … utveckla arbetet med att förhindra diskrimineringsgrunden kön har en genusanalys av föregående års plan genomförts. På en studiedag i september 2020 har fokusområdet jämställd utbildning introducerats för all personal på skolan. I skolans arbete med planen mot kränkande behandling har kunskaper om forskning om framgångsrika och kränkande behandling åk 4-6 På Åsaskolan råder nolltolerans mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen är Förskoleklass, Fritidshem och Grundskola.
Per liljekvist advokat

I denna rapport redovisar Skolinspektionen kvalitetsgranskningen av skolornas arbete vid tra-kasserier och kränkande behandling. Granskningen omfattar 50 skolor utvalda efter specifika kriterier, bland annat har flera av skolorna tidigare fått kritik för sitt värdegrundsarbete. har rätt till en verksamhet fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. För att aktivt främja flickors och pojkars lika möjligheter och rättigheter, måste varje verksamhet ha ett planlagt arbete för att förhindra diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

I denna rapport redovisar Skolinspektionen kvalitetsgranskningen av skolornas arbete vid tra-kasserier och kränkande behandling.
När kom hastighetsbegränsning i sverige

Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Hulebäcksgymnasiet Reviderad 2019-09-13 Det övergripande arbetet (Del 1) Det förebyggande och främjande arbetet mot diskriminering och kränkande behandling måste pågå hela tiden. ALL personal måste i ord och handling visa att man tar avstånd från

Uppdraget ingår i revisionsplanen för år 2017. Skolans arbete för att förebygga och förhindra kränkande behandling, diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier regleras i skollagen (2010:800) och diskrimineringslagen (2008:567). Skolan ska ha ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling, diskriminering och trakasserier.

2020-02-03

Skolan behöver kartlägga och analysera förekomsten av kränkningar på nätet. Arbetet bedrivs på förekommen anledning. 3. Mobbing eller annan kränkande behandling är allvarligt, eftersom det är ett tydligt tecken på att det existerar en dålig arbetsmiljö.

I värsta fall kan det utvecklas till mobbning. I Arbetsmiljöverkets föreskrifter om organisatorisk och social arbetsmiljö (AFS 2015:4) (OSA-föreskriften) definieras kränkande särbehandling som Handlingar som riktas mot en eller flera arbetstagare på ett kränkande sätt och som kan leda till ohälsa eller att dessa ställs utanför arbetsplatsens gemenskap.